Bei diesem Projekt riskierten Mütter aus der Neumark-Grundschule einen Blick in eine Tischlerei und legten selbst Hand an. Sie entwickelten unter Anleitung ein Memory-Spiel aus Holz und stellten es selbst her. Dabei verwendeten sie Ornamente und Ornamentik aus den verschiedenen Herkunftskulturen der Teilnehmerinnen, denn Ornamente spielen in jeder Kultur eine wichtige Rolle.

Die Frauen begaben sich in ihrem Umfeld auf die Spurensuche nach Motiven für die Memorykarten und fotografierten diese. Sie besuchten dazu auch das Pergamonmuseum. Dabei lernten sie viel über die antiken Kulturen Ihrer Herkunftsländer und waren fasziniert, dass diese Kulturen in Deutschland so viel Beachtung finden.

Die Motive wurden im Anschluss am Computer bearbeitet und gemeinsam ausgewählt. In der Bauwerkstatt des Trägers wurden unter Anleitung einer Tischlermeisterin voller Eifer und Ehrgeiz fünf Holzspiele gebaut und für jede Teilnehmerin eine eigene Version aus Pappe.  

Zu dem Memoryspiel wurde gemeinsam eine Spielanleitung in Textform entwickelt und die ausgewählten Motive in Deutsch und Türkisch beschrieben.
Zum Abschluss des Projektes fand ein Memoryturnier statt, bei dem die Siegerin ein Holzspiel gewann. Ein Holzspiel wurde dem Mehrgenerationenhaus geschenkt.

Das Projekt bot den Teilnehmerinnen eine Vorqualifizierung im handwerklich-technischen Bereich und gab ihnen Einblicke in technische „männliche“ Berufe. Außerdem verbesserten sie ihre sprachlichen Ausdrucksweise. Die aktive und motivierende Unterstützung von zwei Pädagoginnen aus der Neumark-Grundschule trug maßgeblich zum Erfolg bei.